看到了另一个自己

评论: NANA
LULU 发表于 2007-06-25 GNU自由文档协议

相继看完了电影版的《娜娜》I 和《娜娜》II 后,
很为这两个叫作娜娜和奈奈的女主角感动。
因为有一份强烈的认同感,有一种清晰的真实感!

也许,
更因为我们身上都或多或少地夹杂着她们俩人的影子......
即使是通过了电影艺术化的加工处理和贯有的煽情套路,
我依然可以强烈得感受到现实的可信度,
人物情感间的共通性,
成长体验中的相似性......

当然,
还能让那些过去的和现在的曾陪伴或正陪伴着我们的好朋友在头脑中出现!
也许,通过这部电影,
可以让我们再一次去回忆去感谢去珍惜去憧憬
纯真的友情,
珍贵的情感,
彼此的进步!

这部属于女性的电影,
其中那些微妙的情感变化和成长体悟,
我想:应该只有女性才可以明白与认同!

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1楼 wgiiqq 2007-07-31 17:22:45
这辈子,不再为找工作发愁
谨以此文送给最需要的二个人
母亲:春节刚过,孩子又要离家去外地打工,母亲一直忧心忡忡,孩子的未来怎么办?任由孩子在外地打工一辈子吗?
同学:毕业快一年了,一直没有找到工作,没有技能、没有经验处处受挫,难道大学白读了吗?2007 年我该怎么办?
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图片:



职业教育 可以帮助你走出困境

对于每一个青年来说,无论你曾高考失意,还是获得过高等文凭,最终总是要服务于这个社会;想要就业,就必须要掌握一项职业技能。你还别不信,在北京,有学历的人,一抓一大把,可是要找一个能直接上手工作的技能型人才却很困难,这就是为什么大学生难找工作,而企业又叫喊着找不到合适的人才。
著名的“李约瑟难题”总结过:四大发明都是中国的,但是近200年来世界上一项发明也没有中国的,为什么?因为中国人对于技术没有偏好,只喜欢“四书五经”。真的是没技术偏好吗,还是国人总是习惯把技术偏好的人看低一等呢?我们很多父母在培养孩子时,一味的让孩子读“高”书、上“大”学,却忽略了培养孩子的兴趣和动手能力,归结原因在于我们对职业教育还没有足够的重视。
职业教育培养出很多成功的人,不提出来,我们可能并没有意识到。像一些演员,开神六飞船的,或者是刘翔这些人,他们接受的都是职业教育,他们不要求博士还是硕士,只有一项专业的技能一样会成功。过去我们国家的职业发展机会很少,只有当官,所以读书的最终目的就是“学而优则仕”。现在整个国家有2000多种职业,只要你能够学到一技之长,行行可以出状元。
同样,企业最需要的也是技能型人才,像联想、方正这些企业,他们现在急缺两种人才,第一种就是通过职业教育培养出来的一线技能型人才,65%以上是需要这种人才。第二种是我们的学历教育按照职业教育模式培养出来的工程硕士,或者是专业技能很强的研究生,这两个层次一个是硕士层次,一个是中等层次,企业就缺少这样的人,怎么办?要么去读个工程硕士,要么就去学一项职业技能吧!
职业教育最大的价值就是它的培养目标明确,以就业为导向,培养企业紧缺的、大学里学不到的实用技能,这一点弥补了传统教育的短缺。有这样的例子,某 IT职业教育机构就业率能达到95%以上,而学历教育的本科生就业率不过70%,研究生也只有80%左右。真正就业率高的还是职业教育。
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摘要信息

NANA
NANA
娜娜
分类: 音乐 / 剧情
113分钟 2005.09.03上映
语言: 日语
制片国家或地区: 日本
官方网站: www.nana-movie.com
IMDB: 0471834
评分: 4.3争议度0.9 (907次打分)
最后更新: Kikiyo

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